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Progress個別指導塾(合同会社HOPE to the future)

Progress個別指導塾(合同会社HOPE to the future)

〒394-0005
長野県岡谷市山下町二丁目8−14
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店舗情報 Progress個別指導塾(合同会社HOPE to the future)

  • Progress個別指導塾(合同会社HOPE to the future)
  • 0266-24-5595 [電話をかける]
  • 0266783759 【FAX】
  • 〒394-0005
    長野県岡谷市山下町二丁目8−14

    ナガノケン オカヤシ ヤマシタチョウ 2チョウメ
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    下記の地図はグーグル・マップです。もし閉業表記間違いや名称が異なる場合はグーグル社へご報告をお願いします。
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  • 駐車場:
  • 営業時間:定休日(事務):日曜日、月曜日、祝日  指導時間(先生と相談):10:00〜21:00

    ※営業時間や定休日は変わる可能性があります。

  • FAX:0266783759
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最寄駅 Progress個別指導塾(合同会社HOPE to the future)

紹介文 Progress個別指導塾(合同会社HOPE to the future)

■君の学力や多彩な才能を育むのは君自身です!■

もし君が「自分は『学習が不得意』」と思っているなら、それを「得意」にしてみませんか?
「自分はある程度『学習は得意』」と思っているなら、それを「学習はかなり得意」にしてみませんか?
そうなったら面白そうではないですか?
自分がそうなれたら嬉しくないですか?


■君の学力や可能性を高める一番の方法は「自習」■
◯“自力で学習実践する”ことです!◯

進学における受験や学校の定期試験で結果を出すためには自習が不可欠です!
それは受験学習だけのことではなく、常日頃の学校の授業をよりわかりやすくして「愉しい学習」にするためにも大いに役立つことなのです。
だからProgress個別指導塾には自習力を上げるための学習指導があります。

1on1教科指導…理解力を促す指導
Self-Study 促進指導…自力学習を促す指導
(詳細は当塾ホームページもしくは学習相談で)


「個別指導の塾」と聞くと、学習が不得意な子達のための学習塾と思っている方がいると思います。
その中でも特に「完全個別指導(1対1の指導)の塾」と聞くと「できない子達の塾」のような勘違いをしている人がいるかもしれません。

実際は難関校を受験する場合は、個別指導より家庭教師のような完全個別指導が選択されるのが一般です。

しかし確かに「完全個別指導の塾」には学習が苦手な子が集まる傾向にあります。
学校のような一斉授業や個別指導塾のような少人数グループの一員となって教科指導を聴くというのが合わない人がいるからです。

授業スタイルが合わなかったから学習不振になっているだけなので個人に応じた教科指導をしてもらえれば学習不振を解消する手立てになります。
それでも一度不振になると、そこから脱却するのに時間がかかります。
それを短時間で済ませようとすればするほど手間がかかり、同時に費用がかかります。
それ故に、完全個別指導(1:1)の方が個別指導(1:2、1:3)より費用がかかる印象がついてしまっているのも事実です。

しかしこれも単なる想像であって、誤解です。
(詳細は学習相談の時にお話しています)

要はその人に適した教科指導を受けられているかどうかということです。

そして、その教科指導が効果的に果たせていれば、自習の習慣化にもつながります。
もし教科指導が不充分であれば、復習が不充分になります。

学習不振を払拭するために学習塾を利用するなら、教科指導が充分になされて、少なくともその復習ができるようになることが望まれます。


■Progress個別指導塾での完全個別指導と自習との役割■

1on1学習指導とSelf-Study促進指導を併せて行うことを推奨しています。

自立学習といえば、自力で問題を解かせて指導をする自力演習型の学習塾があります。
Self-Study促進指導はその形式の学習塾の長所を取り入れています。
そのために教室に自習スペースも設けています。

違うのは、学習の仕方を指南した上で自習に取り組んでもらっていることです。
人によっては、それだけでも充分ですが、あえて1on1学習指導(対話形式の授業)と組むことで、苦手な学習においてはその取組の敷居を低くします。

理解できない事柄が多いうちは、「伴走者」(アシスタント)がいることで学習の進み具合を停滞させずに済みます。
独学で学習に取組むとき、よくあるのが、不得意なところや自力では理解に及ばない箇所は避けてしまったり、得意なところばかりを繰り返してしまったりと、毎日学習している割には、理解できるところが増えないで、学習が先に進まないので「できる」ようにならないことです。
それでは能率が悪いので、次第に意欲も低下して、最悪、学習を嫌厭するようにもなりかねません。
しかし、もし頼れる「先生」の指導を受けられれば、不得意なことでも理解し易すく、またそのことで、やる気にもつながります。

さらに、必要に応じて基本からしっかり教え直してもらえれば、それまでの学習がより能率的になり、かつ効率も良くなっていくものです。
そうした経験を積んで「自分に相応しい“正しい”学習法」を身につけられるようになります。
次第に理解が進めば自分でできることも増えます。
自力で理解を増進させることもできるようになり、充実した自習につながります。
もしくはもっと得意にしたい教科の学習においては、君の理解力を増進するために、興味や意欲を引き出すきっかけづくりがしやすいから、一層学習を面白く感じさせる事ができます。
一般的に「一人でするより誰かと一緒にしている時の方が愉しい」と感じ、時間も長く感じません。
同様に学習時に起こる嫌悪感を薄め、そこから自習に孤独を感じずに、より効果的な自習ができることを望めます。

結局「自習」が一番大切です。
自習が充実してくれば、学力向上と成績の好転は顕著となります。

1on1学習指導とSelf-Study促進指導を併せる学習指導の最終目的は、君が普通に塾に居てする程度の学習を自力で自宅でもできるようにすることです。
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